Fecha de entrega sin prórroga

Apreciables alumnos, por favor recuerden entrar a Google Classroom y subir sus fotos según la indicación.

Como fecha máxima tienen el 02 de mayo sin prórroga de fecha.

Si tienen duda enviar correo a raquel.bahena@gmail.com

Semanas del 20 a 30 de abril

Si hay duda de las actividades, el 24 de abril estaré atenta por correo raquel.bahena@gmail.com de 8:00 a 13:00 hrs

Actividad para primer grado 24 de abril

Proyecto: Inducción a la Programación

Competencias: Diseño innovador selecciona y utiliza herramientas digitales para identificar y solucionar problemas mediante un proceso de diseño, mostrando así perseverancia, capacidad y soluciones nuevas. Colaborador global colabora con miembros de comunidades a través del uso de tecnologías, para examinar problemas y situaciones desde múltiples puntos de vista, asume diversos roles y responsabilidades para trabajar hacia un objetivo común. Ciudadano Digital respeta los derechos y responsabilidades, cultiva y gestiona su reputación, se concientiza de su privacidad y seguridad digital, mostrando un comportamiento positivo, seguro, legal, ético y con valor patrio. Aprendiz empoderado establece metas de aprendizaje, desarrolla estrategias que aprovechen la tecnología, para así buscar su retroalimentación y mejore su práctica en la vida diaria.

Realizar en el cuaderno un cuadro comparativo de las ventajas y desventajas del uso de power point y el uso de prezi.

Observar la presentación que apoyará la actividad. (Poner datos completos en el cuaderno).

Fecha: Nezahualcoyótl a 24 de abril de 2020.

Frase: Participo para que mi comunidad sea mejor.

Tema: Power point y prezi

Objetivo: Identificar ventajas y desventajas de su uso.

Ventajas de Power point	Ventajas de Prezi
Desventajas de Power point	Desventajas de Prezi

Da clic para ver la presentación de prezi

Tarea para primer grado 

observar los 2 vídeos de cómo trabajar en MSW Logo y scratch e imprimir el tema que 

pegaras en el cuaderno y dar una lectura a este tema, principalmente de los comandos 

que tendrás de referencia del vídeo.

Da clic para imprimir tema

 Subir las fotos del cuaderno incluyendo portada y el tema 

de hace 2 semanas a google classroom como máximo 

el 30 de abril, en la carpeta de tu grupo subes las fotos, 

estos archivos los nombras con tu apellido, ejemplo:

SILVA1, SILVA2, según el numero de fotos, con clic derecho

creas tu carpeta, le pones tu nombre y allí guardas las fotos.

Para la evidencia de tu trabajo y así poder evaluarte.

Evaluación de cuaderno completo y tareas (portada) valor

20%

No pongan sus tareas en la sección "Tablón"

ya que no puedo calificarla en la plataforma.

1.- Favor de entrar en el apartado "Trabajo en clase" y posteriormente en carpeta de drive de la clase y elegir con doble clic la de tu grupo y dar clic del lado izquierdo de la ventana en nuevo-subir archivo que enumeraste como se explico.

Actividad para segundo grado 24 de abril

competencias: Ciudadano Digital respeta los derechos y responsabilidades, cultiva y gestiona su reputación, se concientiza de su privacidad y seguridad digital, mostrando un comportamiento positivo, seguro, legal, ético y con valor patrio. Aprendiz empoderado establece metas de aprendizaje, desarrolla estrategias que aprovechen la tecnología, para así buscar su retroalimentación y mejore su práctica en la vida diaria. Diseño innovador selecciona y utiliza herramientas digitales para identificar y solucionar problemas mediante un proceso de diseño, mostrando así perseverancia, capacidad y soluciones nuevas.

Realizar el examen en línea sobre lo estudiado en las clases anteriores e imprimir para pegar en su cuaderno. Se publicará el 24 de abril de 9:00 a 12:30 por única ocasión ya que así esta marcado en el horario.

Recuerda leer bien las indicaciones.

Tarea para segundo grado 

En la semana del 27 a 30 de abril esperar retroalimentación del examen que se enviará por correo y en el impreso actualizar respuestas en caso de que se tenga que mejorar alguna, Valor 20%

Entrar a google classroom y subir las fotos de los temas realizados en el cuaderno incluyendo portada y examen impreso con las correcciones.
Los archivos de imagen se nombraran con el apellido, ejemplo:  RIVAS1, RIVAS2, etc.
Con clic derecho creas tu carpeta, le pones tu nombre y allí 

guardas las fotos, tienes hasta el 30 de abril sin prorroga.

No pongan sus tareas en la sección "Tablón"

ya que no puedo calificarla en la plataforma.

1.- Favor de entrar en el apartado "Trabajo en clase" y posteriormente en carpeta de drive de la clase y elegir con doble clic la de tu grupo y dar clic del lado izquierdo de la ventana en nuevo-subir archivo que enumeraste como se explico.

Actividad para tercer grado 24 de abril

competencias:Diseño innovador selecciona y utiliza herramientas digitales para identificar y solucionar problemas mediante un proceso de diseño, mostrando así perseverancia, capacidad y soluciones nuevas. Aprendiz empoderado establece metas de aprendizaje, desarrolla estrategias que aprovechen la tecnología, para así buscar su retroalimentación y mejore su práctica en la vida diaria.

24 de abril de 9:00 a 12:00 hrs. 

1. Entrar a Excel de su computadora

2. Capturar los nombres de 10 alumnos ficticios, en la columna A escribir el titulo NOMBRE, en la columna B APELLPATERNO, en la columna C APELLMATERNO, en la columna D escribir CALIF1, en la columna E escribir CALIF2, en la columna F escribir CALIF3, en la columna G escribir PROMEDIO y a partir de capturar las calificaciones variadas desde 0 a 10 de cada alumno obtener el promedio por medio de la función para ello.

En la columna H escribir como titulo FUNCIÓN SI y escribir lo siguiente en la celda H2 =Si(G2,>=8, "pasaste", "presentarás examen final"). Copiar y pegar en las celdas consecutivas de H3 a H11. Ocultar las columnas B y C. Obtener en la celda G11 la celda más frecuente en el rango de promedios con la función moda Por último graficar el rango de A1:G11 en una gráfica comparativa de barras, recordando que en la pestaña diseño mover el gráfico a página completa (a hoja nueva). Personalizar el fondo del gráfico con una imagen o un color degradado. Guardar el archivo en su computadora y enviar por google classroom para evaluar la práctica.

valor 30%.

Se publicarán las imágenes que apoyen esta actividad el 24 de abril

En google classroom subirás tu archivo de Excel y subir las fotos de los temas realizados en el cuaderno incluyendo portada y examen impreso.

Los archivos de imagen se nombraran con el apellido, ejemplo:  RIVAS1, RIVAS2, etc. Con clic derecho creas tu carpeta, le pones tu nombre y allí guardas las fotos Tienes hasta el 30 de abril, sin prorroga.

No pongan sus tareas en la sección "Tablón"

ya que no puedo calificarla en la plataforma.

1.- Favor de entrar en el apartado "Trabajo en clase" y posteriormente en carpeta de drive de la clase y elegir con doble clic la de tu grupo y dar clic del lado izquierdo de la ventana en nuevo-subir archivo que enumeraste como se explico.

Ajustar página en Excel

Para los que tienen duda de como ajustar al 90% su página de la práctica de tercer grado.

Recuerda que lo más importante es observar todas tus herramientas ya sea en la pestaña diseño de página o disposición depende la versión de Excel de tu computadora. En las imágenes se muestra en el cuadro amarillo que las divisiones de página están fuera del margen (linea punteada) si lo enviáramos a imprimir saldría en 2 hojas, después de ajustar al 90% en la segunda imagen se muestra que el contenido ya esta adentro del margen, esto con la finalidad de realizar una impresión adecuada. Claro desde el inicio la indicación es poner la página en horizontal.

Examen para tercer grado

En caso de que no realizaron el examen l@s alumn@s de tercer grado el pasado miércoles, se publica nuevamente el día de hoy viernes de 8:00 am a 8:00 pm.   Valor 20%  recuerda que al terminar de contestar con clic derecho lo imprimes para pegarlo en el cuaderno y lo envías para ser evaluado dando clic en el botón enviar.

A mis queridos alumnos